Calidad en el diseño de recursos virtuales

Introducción

Al pensar en la educación a distancia en ambientes virtuales (EADAV) o en cualquier otra modalidad educativa, lo primero que debemos considerar son la finalidades de los procesos educativos globales, con toda su integridad y carácter de esfuerzo social con efectos de largo plazo

 Debemos recordar que cada nivel, tipo y modalidad educativa debe tener una función social estratégica; por lo tanto, habrá criterios aplicables a todo un sistema educativo ESTO ABARCA EN GENERAL TODA LA TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION YA SEA A DISTACIA,PRENSENCIAL O VIRTUAL 



Desarrollo 

para mejorar los ambientes virtuales son tanto positivos y negativos para los estudiantes para que  sea untilidad al cien se tiene que considerar esto se necesita los 5  objetivos

  • CAMBIAR LAS POLITICAS Y CAMBIAR  EL PROPOSITO EN AMBIENTES VIRTUALES COMO MÁS DE OBJECTIVO DE APRENDIZAJE EN LA ARE ESPECIFICA QUE UNIO QUIERA ESTUDIAR O ESTUDIANDO  
  • EXPLICAR Y DA RESULTADOS EN LOS ESTUDIOS EXPLICADOS 
  • MEJORAR PROGRMAS EDUCATIVOS NO TRADICIONALISTAS 
  • EVALUCAR LOS PROCESOS 
  • ser mas creativos en inovacion paen aprendizajes ya que sin ellos no va ver un cambio al 100 en las escuelas 

conclusion 

aprendi que los ambientes virtuales se instala en un software llamado ti (tecnologias de inforamacion es como la uveg y los libros que nos ayudan a aprender eun un entrorno virtual tambien como la educacion a distacia implementado por la sep que amnistran la informacion